cultureaftercomputation.com

Звертання уваги на розвиток моторики дитини, як тонкої, так і грубої, дуже важливо для батьків на першому році життя дитини. Коли дитина не в змозі досягти віхи У певний період часу у дитини можуть виникнути проблеми з ростом і розвитком, які називаються порушеннями координації розвитку. Порушення координації розвитку або диспраксія – це порушення рухових нервів у дітей, через які важко розвивати дрібну та загальну моторику. Їм буде важко виконувати рухи, які вимагають координації мозку з руховими нервами, починаючи від простих рухів, таких як махання руками, чищення зубів, не кажучи вже про складніші рухи, такі як зав’язування шнурків. Діти з цим неврологічним захворюванням будуть виглядати як дурні діти, тому що у них будуть труднощі з навчанням через цей стан, але насправді їх рівень інтелекту не впливає. Цей розлад, ймовірно, перейде на дитину в дорослому віці, але існує кілька типів терапії для полегшення рухових труднощів, які він відчуває.

Що викликає у дітей порушення координації розвитку?

Виконання рухів, які потребують координації між мозком і руховими нервами, є складним процесом для дітей. Однак точна причина цього неврологічного захворювання невідома. Однак існує кілька факторів ризику, які можуть посилити порушення координації розвитку дитини, зокрема:

• Діти, народжені раніше терміну вагітності (менше 37 тижнів вагітності).
• Народжені з малою вагою (до 1,5 кг).
• Мати сім’ю, яка також страждала від порушень координації розвитку.
• Біологічна мати дитини часто вживала алкоголь або зловживала забороненими наркотиками під час вагітності.

Симптоми порушення координації розвитку різноманітні

Диспраксія може виникнути у дітей і дорослих. Симптоми, які проявляються у пацієнтів з неврологічними розладами головного мозку, також відрізняються в залежності від віку.

1. Дитина до 3 років

Диспраксія в цьому віці характеризується нездатністю дитини сидіти, ходити, стояти і бути навченим самостійно сечовипускання/дефекації.привчений до горщика). Крім того, дітям також важко говорити, що видно з труднощів у повторенні слів, вимовлених батьками, дуже повільному розмові, при відповіді на запитання, малому словничному запасі тощо.

2. Діти старше 3 років

Діти цього віку повинні вміти спілкуватися та отримувати задоволення від навчання багатьом речам. Однак дітям з диспраксією насправді важко знайти друзів, і вони, як правило, рухаються повільно або вагаються, оскільки кожна команда, яку вони отримують, засвоюється повільно. Крім того, у дітей з диспраксією в цьому віці будуть проявлятися такі ознаки, як:

• Труднощі у виконанні рухів, які включають дрібну моторику, наприклад, зав’язування шнурків і застібання одягу, а також письмо.
• Труднощі у виконанні рухів, які включають грубі моторні навички, наприклад, стрибки, ловлення та удари м’яча, підйом і спуск по сходах.
• Труднощі в навчанні, включаючи вивчення нових речей, таких як розфарбовування, різання паперу, ігри в складання.
• Важко було переробити слова, яким його навчили.
• Важко зосередитися, особливо на тривалий час.
• Забудькуватий.
• Необережний псевдонім часто падає або падає щось.

3. Назустріч підлітковому віку

Збільшення віку дитини не покращує симптоми, які він відчуває. Замість цього він фактично покаже такі симптоми диспраксії:

• Уникайте занять спортом.
• Добре вчитися може тільки приватно.
• Труднощі з письмовими та математичними предметами.
• Неможливо запам’ятати і виконувати інструкції.

4. Дорослий

Диспраксія у дорослих буде проявлятися такими симптомами, як:

• Постава не ідеальна і часто відчувається втома.
• Труднощі з виконанням основних завдань, таких як письмо і малювання.
• Труднощі з координацією двох сторін тіла.
• Говорити не зрозуміло.
• Необережний і часто падає або спотикається.
• Труднощі самостійно одягатися, наприклад, носити одяг, голитися, носити одяг макіяж, зав’язування шнурків тощо.
• Некоординовані рухи очей.
• Труднощі зі складанням планів або придумуванням ідей.
• Не чутливий до невербальних сигналів.
• Легко розчаровується і має низьку впевненість у собі.
• Важко спати.
• Важко розрізнити музику та ритм, тому танцювати, як правило, важко.

Дослідники з Університету Болтона, Англія, описують людей, які страждають цим розладом координації розвитку, як людей, які приймають накази такими, якими вони є. Вони можуть слухати слова інших людей, але не розуміють їх значення. [[Пов'язана стаття]]

Як лікувати порушення координації розвитку?

Розлади координації розвитку можна лікувати за допомогою тривалої сенсорної інтеграційної терапії, яка включає фізіотерапію, трудову терапію, певні навчальні програми та навчання соціальних навичок. Це робиться для зменшення симптомів. Крім того, метою цієї терапії є покращення координації тонких і великих рухових нервів, щоб діти могли виконувати такі дії, як діти в цілому. Фізична терапія вчить дітей, як краще координувати, балансувати та спілкуватися з тілом. Одним із способів є залучення дітей до індивідуальних видів спорту, наприклад, плавання або використання триколісного велосипеда, щоб відточити їх моторику. Тим часом, трудотерапія може також залучати терапевта, який супроводжує дітей до школи, щоб подолати труднощі навчання, з якими вони стикаються. У разі потреби терапевт попросить вчителя або директора дозволити дітям навчитися користуватися смартфонами чи комп’ютерами, оскільки вони мають обмеження в письмовій діяльності.