cultureaftercomputation.com

Кожен батько хоче, щоб його дитина вміла говорити вільно і чітко. Однак не всі діти можуть це зробити. Якщо дитина ще важко розмовляє, ніж інші діти його віку, то за цим станом потрібно стежити за батьками. Більшість дітей розвивають мовленнєві навички в певному віковому діапазоні, деякі – швидше чи повільніше. Затримка мовлення може свідчити про порушення мовлення у дитини. Це порушення не є єдиною формою, але існує кілька типів мовленнєвих розладів, які можуть виникати у дітей з різними симптомами.

Різні порушення мовлення у дітей

Розлад мовлення — це будь-який стан, який впливає на здатність людини видавати звуки, які створюють слова. Іншими словами, це порушення заважає дитині формувати правильні звуки мови. Деякі види мовленнєвих розладів у дітей, які можуть виникнути, а саме:

1. Вербальна апраксія

Вербальна апраксія - це неврологічний розлад мозку, який ускладнює координацію м'язів, які вони використовують для розмови. Але для того, щоб говорити, повідомлення повинні передаватися від мозку до вуст. Повідомлення підкажуть вам, як і коли рухатися, щоб створити звук. На жаль, у дітей з вербальною апраксією ці повідомлення не сприймаються належним чином. Дитина також стає не в змозі правильно рухати губами або язиком, навіть якщо його м’язи не є проблемними. Іноді це також призводить до того, що діти не можуть багато говорити, навіть якщо вони знають, що хочуть сказати. Ознаки, які з’являються у дітей з цим розладом, а саме, що слова не завжди вимовляються однаково кожен раз, мають тенденцію наголошувати неправильні склади або слова, змінювати звуки і чітко вимовляти коротші слова, ніж зазвичай.

2. Дизартрія

Дизартрія виникає, коли пошкодження мозку викликає слабкість м’язів обличчя, губ, язика, горла або грудей. Все, що викликає пошкодження мозку, може призвести до дизартрії. Слабкі м’язи ускладнюють розмову дітям. Це рухове порушення мови може бути легким або важким. Ознаками, які можуть виявляти діти з дизартрією, є нечітка мова або бурмотіння, яке важко зрозуміти, розмова повільна або занадто швидка, мова звучить тихо, не можна правильно рухати язиком, губами та щелепою, а голос звучить хрипким або хрипким. bindeng .

3. Заїкання

Заїкання або заїкання відноситься до порушення мовлення, яке впливає на потік мовлення людини. Діти, які переживають заїкання можуть спостерігатися такі види розладів:

• Блоки: Це відбувається, коли дитині важко вимовляти слова. Дитина надовго зупиниться або не зможе вимовити звук, наприклад «Я хочу…………..торт».
• Пролонгації: виникає, коли дитина довго розтягує звуки або слова, наприклад «куууууууууу».
• Повтори: виникає, коли дитина ненавмисно повторює звуки, голосні чи слова, наприклад «ку-ку-ку-ку-ку-ку-ку-ку-ку-ку-ку-ку-ку-ку-ку-ку-ку ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku- ку-ку-ку-ку-ку-ку-ку-торт».

Генетичні фактори можуть значно підвищити шанси дитини на розвиток цього розладу. Симптоми заїкання можуть відрізнятися в залежності від ситуації, але стрес, хвилювання або розчарування можуть погіршити ситуацію. На додаток до труднощів у вимовлянні слів, діти з цим розладом також можуть відчувати напругу в обличчі та плечах, швидке моргання, тремтіння губ, стискання рук або раптові рухи головою, які відбуваються одночасно.

4. Порушення мовлення

Навчаючись говорити, діти можуть вимовляти деякі звуки неправильно, наприклад від T до D. Однак до 4 років більшість дітей можуть вимовляти майже все, що звучить правильно. Водночас у дітей, які не вміють вимовляти звуки в цьому віці, можуть виникати звукові розлади мовлення, що стосуються порушення артикуляції та фонологічних порушень. Діти з цим розладом замінюють один звук іншим, видаляють звуки, додають звуки або змінюють звуки. Коли дитина ще вчиться розмовляти, нормально говорити «банан» на «арахіс». Однак, якщо ваша дитина продовжує робити ці помилки, стаючи старше, це може бути ознакою порушення мови. [[пов’язані-статті]] Якщо у вашої дитини є ознаки порушення мови, краще проконсультуватися з лікарем. Тип лікування, яке буде проведено, залежить від тяжкості та причини. Як правило, можливі варіанти лікування включають логопедію для побудови знайомства з певними словами або звуками та фізичні вправи для зміцнення м’язів, які виробляють звуки мови. Тому консультація лікаря дуже потрібна, щоб дитина отримала правильне лікування.